Skip to content

หน้าแรก
วิสัยทัศน์
- วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย
ข้อมูลทั่วไป
บุคลากร
- คณะผู้บริหาร
- ครูและบุคลากร
ติดต่อเรา
- ติดต่อเรา
กิจกรรมของเรา
ITA
- การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2567 (ITA Online 2024)
- การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2568 (ITA Online 2025)

OBEC LINE
การศึกษา
กิจกรรมชุมนุม
ข่าวสารประชาสัมพันธ์ OBECLINE
ข้อมูลครูประจำชั้นและไลน์ห้องเรียน นักเรียนชั้น ม.1 ประจำปีการศึกษา 2564
ข้อมูลผู้บริหาร
งานนโยบายและแผน
จำนวนครูและบุคลากร
ช่องทางการรับฟังความคิดเห็น
ดาวน์โหลดเอกสาร
ตารางเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
ติดต่อเรา
ประกาศรายชื่อครูที่ปรึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2564
ประกาศรายชื่อนักเรียนชุนนุม ปีการศึกษา2564
ประกาศรายชื่อนักเรียนย้ายเข้าใหม่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564
ประกาศรายชื่อนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2564
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประเภท ความสามารถพิเศษ ปีการศึกษา 2564
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2564
ประวัติการรับราชการ
มาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของไวรัส COVID-19
รายชื่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 (เรียงรายชื่อตามห้องเรียน)
รายชื่อนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ต้องมามอบตัวในวันที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ.2564 หมายเหตุ แต่ละห้องเรียนมีกำหนดเวลาที่แตกต่างกัน กรุณาอ่านข้อมูลอย่างละเอียด
สมัครชุมนุม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
หน้าแรก
เอกสารแบบฟอร์ม ปีการศึกษา 2562-2565
โครงสร้างการบริหารงาน
ใบสมัครเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่4
ใบสมัครเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ใบสมัครเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โควตาประเภทความสามารถพิเศษ
ใบสมัครเรียนห้องเรียนพิเศษ แผนการเรียน วิทย์-คณิต (Gifted) ภาษาอังกฤษหลักสูตร MEP (Mini English Program)ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1

โครงสร้างการบริหารงาน โรงเรียนป้อมนาคราชสวาทยานนท์

By ATKADMIN / 03/07/2025

Post navigation

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2568 (ITA Online 2025)

แผนกลยุทธ์หรือแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

Copyright © 2026 | Powered by Astra WordPress Theme

Scroll to Top